Мне всегда казалось, что имея гарантированный бюджет в сфере образования, вопрос в его качестве должен отпадать сразу. Так как не надо придумывать , каким образом привлекать интересных специалистов/преподавателей и студентов. Просто надо делать свое дело хорошо. Но с годами начинаешь понимать, что это не так. Большая часть образовательных программ в гос вузах представляет из себя просто набор жопочасов с морально устаревшей базой. Я до сих пор не могу понять, для каких целей у нас в техническом вузе и на специализированном факультете один семестр была химия, другой что то про искусство. Ну и еще куча предметов, которые длились по 1 семестру и названия которых я даже сейчас вспомнить не могу. То есть, если мы не берём курсы от скилбокса и других, где обещают за 4 месяца сделать тебя программистом с зарплатой в 160 тысяч, то вузы с платным образование буквально рвут в клочья многие государственные. Так как, на платное приходят осознанно. Ты не будешь платить деньги за то, что тебе не нужно. Учебным заведениям невыгодно набивать программу бесполезными предметами просто потому, что выпускники своими отзывами просто уничтожат репутацию коммерческого вуза и им будет сложно сделать следующий набор. По этой же причине, платное образование в гос вузах так же лишено всякого смысла. Так как, преподают те же самые «специалисты», что и на бесплатном.
Я не против высшего образования. Так как оно сильно расширяет кругозор. Но за его развитие в сторону прикладных навыков. То есть, чтобы выпускали специалистов, которые уже имеют профессию и знают, чем они хотят заниматься.